6月26日至28日，我校在长三角高校心理健康学术交流会暨安徽省高校第四届心理健康教育发展论坛表彰活动中荣获多个奖项。其中《多维施治，破茧成蝶一场基于 EMDR 的校园心灵重塑之旅》心理个案，荣获“优秀工作（体制机制建设）案例”奖项。

近年来，我校坚持以学生为中心，投入心力、精力、人力，从实际出发，切实关注学生身心发展，积极落地大学生一站式服务中心、大学生心理健康教育中心、各二级学院心理健康成长站心理保障格局，定期开展心理预防讲座、心理宣传活动、心理咨询等内容打通教育心理工作的“最后一公里”。

未来，我校将以此次获得的荣誉为新的起点，持续深化心理健康教育工作的创新与实践，积极推动数智技术与心理育人工作的深度融合，不断完善心理健康教育体制机制建设，为培养身心健康的新时代大学生筑牢心理防护屏障，助力我校心理健康教育工作迈向更高发展台阶。（学工部）